Diario 28/03/18

La clase de hoy la hemos empezado con las presentaciones de los vídeos. Cada grupo ha salido a exponer su trabajo y a continuación hemos visualizado los vídeos.

Una vez hemos visto todos los vídeos, hemos pasado a hacer un Formulario de autovaloración y covaloración de las creaciones audiovisuales, puntuando del 1 al 5 el guión, la narración, la calidad técnica y la originalidad.

Diario 23/03/2018

La clase de hoy la hemos empezado viendo los vídeos que realizamos hace varias sesiones con el programa de animaciones Powtoons.

A continuación, a raíz del vídeo que realizamos la sesión anterior con Playposit, Ricardo nos ha enseñado a cómo compartir los vídeos para que nuestros compañeros puedan contestar las preguntas. Nos ha explicado diferentes maneras de hacerlo, con registro y sin registro, además de compartirlo en nuestro Blog.
Por ello, hemos tenido que registrarnos como estudiantes para poder visualizar y contestar los vídeos de los compañeros. De esta manera hemos subido a una "Tasca" un PDF con nuestro link del vídeo, el código y los resultados de los estudiantes que han visualizado mi vídeo. Este PDF lo podéis ver en Evidencias de cumplimiento

Acabado con el tema de Playposit, hemos pasado aprender y realizar encuestas a través de Google Drive.

Diario 21/03/2018

En la clase de hoy, Tanya nos ha hecho una pequeña introducción sobre el programa educativo "Playposit". Así, esta sesión ha sido dedicada a este programa y a aprender a utilizarlo.

Este programa trata de utilizar un vídeo educativo de youtube (subido por ti o por otra persona) para añadir preguntas libres o cuestionarios entre medio de estos vídeos para que los niños vayan contestando las preguntaas y se les vaya asentando la materia impartida. 

En este caso yo he elegido "Los animales invertebrados". Una vez acabado, teníamos que entrar en vez de como profesores, como estudiantes para así poder entrar a un par de vídeos que han hecho nuestros compañeros, y así contestar las preguntas.

El vídeo que yo he realizado ha sido el siguiente:

Diario 14/03/2018

Quiero dividir la clase de hoy en tres partes: 

- La primera parte de la clase, Ricardo nos ha enseñado los Collages que hemos realizado cada uno de nuestros compañeros. Así, el autor de cada Collage nos ha comentado que ha sido lo que ha hecho en su trabajo final de práctica del GIMP.

- En la segunda parte de la clase hemos aprendido a utilizar un nuevo programa llamado "Canva". Lo que hemos hecho con este programa ha sido diseñar nuestra propia cabecera para el Blog, como podréis observar. De todas maneras la cabecera que yo he diseñado ha sido la siguiente: 

- Finalmente, en la tercera parte de la clase la hemos dedicado a acabar la edición del vídeo que hay que realizar en grupo.

Diario 09/03/2018

En la clase de hoy Ricardo ha empezado la clase explicándonos cómo descargar y compartir las animaciones de Powtoons. Más tarde, ha pasado a explicarnos algunas herramientas de Youtube. Nos ha enseñado como editar un vídeo desde Youtube, añadir música al vídeo y subirlo, y más tarde descargar un vídeo de Youtube para poder utilizarlo en nuestro trabajo de clase. Además, nos ha explicado las herramientas básicas del programa Openshot.

Una vez ha acabado con esta explicación, la clase restante la hemos dedicado a continuar con la edición del vídeo con mi grupo.

Diario 7/03/2018

La clase de hoy la hemos dedicado a organizarnos sobre el trabajo del vídeo que tenemos que realizar. Así, empezamos la clase apuntando en la pizarra cada grupo si ya habíamos hecho la grabación, el programa de edición que íbamos a utilizar y el título de nuestro vídeo, para que de esta forma, los profesores supieran a que altura vamos con el trabajo.

Días antes quedamos para grabar y así poder empezar a editar en la clase de hoy. El vídeo que vamos a realizar es sobre un libro llamado "La pequeña Amelia se hace mayor", así el día que quedamos nos dedicamos a grabar todo aquello que teníamos en mente, y en la sesión de hoy hemos empezado con la edición del libro a través del programa de Openshot.

Diario 28/02/2018

Ricardo ha empezado la clase explicándonos de que va a tratar la sesión de hoy y las de esta semana. Hoy crearemos una animación y más tarde seguiremos con el collage. También nos ha comentado que para el viernes empezaremos el trabajo del vídeo que hay que crear. 

Así, en la primera parte de la clase, Ricardo ha empezado explicándonos de que trata la página "Powtoon", que es para crear animaciones, y nos ha hecho un pequeño tutorial. Una vez explicado, hemos dado paso a experimentar con la página e intentar crear una animación diciendo "quién soy yo". El resultado lo podréis ver en una de las entradas anteriores.

Esto nos ha ocupado la mayor parte de la clase. Pero conforme íbamos acabando, pasábamos a la segunda parte de la sesión, que era continuar con el collage. Yo estuve la mayor parte de la sesión con la animación, y los últimos tres cuartos de hora, fue cuando me puse a terminarlo. Finalmente lo terminé y el resultado también lo podéis observar en la entrada anterior o en Evidencias de cumplimiento.